В течение февраля учителя школы обследуют жилищно-бытовые условия школьников. Особое внимание уделяется уголку школьника: рабочая зона, место для сна, соблюдение режима дня школьника. Более тесный контакт семьи и школы незамедлительно дает положительные результаты. Классные руководители - Буренко С.Ю., Чернокозова А.А., Бесчастная Г.А., Озерская Т.А. - проявили особую активность в этом направлении и посетили более 70% семей своих классов, составив соответствующую документацию.
